Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Анализируется содержание основного и среднего (полного) общего образования по обществоведению с позиции компетентностного подхода в образовательной практике. Отмечается, что современное обществознание представляет собой комплекс, знаний отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, человека в обществе, правовое регулирование общественных отношений, совокупность моральных и гуманистических ценностей. Подчеркивается, что важным элементом содержания курса являются формирование различных компетенций отражающих социальные навыки, умения, правовые нормы правомерного поведения, опыт познавательной и практической деятельности, опыт работы с адаптированными источниками социальной информации, решения познавательных и практических задач, опыт проектной деятельности в учебном процессе и социальной практике.