Детальная информация об издании

Киба, Оксана Викторовна
    
Преподавания курса "Обществознание" в гимназических классах: компетентностный подход / О. В. Киба //  Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2011. - № 3. - С. 21-41. - Библиогр.: с. 40-41. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/1323/read.php (дата обращения: 22.12.2024) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Анализируется содержание основного и среднего (полного) общего образования по обществоведению с позиции компетентностного подхода в образовательной практике. Отмечается, что современное обществознание представляет собой комплекс, знаний отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, человека в обществе, правовое регулирование общественных отношений, совокупность моральных и гуманистических ценностей. Подчеркивается, что важным элементом содержания курса являются формирование различных компетенций отражающих социальные навыки, умения, правовые нормы правомерного поведения, опыт познавательной и практической деятельности, опыт работы с адаптированными источниками социальной информации, решения познавательных и практических задач, опыт проектной деятельности в учебном процессе и социальной практике.

гимназические классы
изучение обществознания
компетентностный подход
компетенции социальных навыков
комплекс знаний
образовательные практики
общеобразовательные учреждения
обществознание в школе
педагогика школ
школьное образование
школьная педагогика