Детальная информация об издании
Арапов, Александр Иванович (к. п. н.)
Основные направления профильного обучения в отечественной школе второй половины XIX века / А. И. Арапов // Педагогический профессионализм в современном образовании : материалы Международной научно-практической конференции (20-22 февраля 2006 г.) Ч. 2 / под науч. ред. Е. В. Андриенко и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2006. - С. 350-359. - Библиогр.: с. 359. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4733/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . - Ил.: 2 табл. - Текст : электронный
Основные направления профильного обучения в отечественной школе второй половины XIX века / А. И. Арапов // Педагогический профессионализм в современном образовании : материалы Международной научно-практической конференции (20-22 февраля 2006 г.) Ч. 2 / под науч. ред. Е. В. Андриенко и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2006. - С. 350-359. - Библиогр.: с. 359. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4733/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . - Ил.: 2 табл. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Современный этап развития образования в России характеризуется обновлением, качественными изменениями его структуры, содержания, методов и средств обучения, новыми организационно-педагогическими подходами, что неизменно связано с решением проблемы профильного обучения.
Основные направления профильного обучения в отечественной школе второй половины 19 века
гимназическое образование
дореволюционные школы
педагогика
отечественные школы
профильная дифференциация
профильное обучение
средние школы
история образования
школьное образование
школьная педагогика
дореволюционные школы
педагогика
отечественные школы
профильная дифференциация
профильное обучение
средние школы
история образования
школьное образование
школьная педагогика
