Детальная информация об издании

Арапов, Александр Иванович (к. п. н.)
    
Основные направления профильного обучения в отечественной школе второй половины XIX века / А. И. Арапов //  Педагогический профессионализм в современном образовании : материалы Международной научно-практической конференции (20-22 февраля 2006 г.) Ч. 2 / под науч. ред. Е. В. Андриенко и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2006. - С. 350-359. - Библиогр.: с. 359. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4733/read.php (дата обращения: 25.05.2020) . - Ил.: 2 табл. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 Декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Современный этап развития образования в России характеризуется обновлением, качественными изменениями его структуры, содержания, методов и средств обучения, новыми организационно-педагогическими подходами, что неизменно связано с решением проблемы профильного обучения.

Основные направления профильного обучения в отечественной школе второй половины 19 века

гимназическое образование
дореволюционные школы
педагогика
отечественные школы
профильная дифференциация
профильное обучение
средние школы
история образования
школьное образование