Детальная информация об издании

Арапов, Александр Иванович (канд. пед. наук)
    
К вопросу о соотношении общего и специального образования в российской школе начала ХХ века / А. И. Арапов //  Сибирский педагогический журнал. - 2005. - № 2. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 87-88. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4875/read.php (дата обращения: 12.08.2022) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 Декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Проблема соотношения общего и специального образования является одной из традиционных проблем в истории отечественной педагогики и школы 19-20 вв. Проведен анализ соотношения, который позволяет сделать вывод о том, что в этот период специальной подготовки учащихся, ориентированной на реальные потребности жизни, уделялось достаточное внимание, но в первую очередь деятельность школы была нацелена на обеспечение общеобразовательной подготовки школьников.

история школ
Сибирь
общее образование
оптимальные соотношения
отечественные школы
развитие школ
российские школы
педагогика
специальное образование
история образования
школы России
школьное образование