Детальная информация об издании

Арапов, Александр Иванович (канд. пед. наук)
    К вопросу о соотношении общего и специального образования в российской школе начала ХХ века / А. И. Арапов //  Сибирский педагогический журнал. - 2005. - № 2. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 87-88. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4875/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

Проблема соотношения общего и специального образования является одной из традиционных проблем в истории отечественной педагогики и школы 19-20 вв. Проведен анализ соотношения, который позволяет сделать вывод о том, что в этот период специальной подготовки учащихся, ориентированной на реальные потребности жизни, уделялось достаточное внимание, но в первую очередь деятельность школы была нацелена на обеспечение общеобразовательной подготовки школьников.

Ключевые слова

история образования
история школ
общее образование
оптимальные соотношения
отечественные школы
педагогика
развитие школ
российские школы
Сибирь
специальное образование
школы России
школьная педагогика
школьное образование