Детальная информация об издании

Рыженькова, Светлана Григорьевна (учитель)
    Одаренность школьника: педагогические и психологические аспекты проблемы / С.Г. Рыженькова //  Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2012. - N 4. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 16-17. - URL: http://vestnik.nspu.ru/article/209 (дата обращения: 22.12.2024) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Ссылка на внешний источник (перейти)

Аннотация

Рассматриваются основные концептуальные элементы проблемы одаренности школьника. Анализируются вопросы внедрения в школьную практику программ дифференциации обучения и воспитания. Выявляются психологические особенности одаренных детей. Определяются качественные стороны проблемы обучаемости личности одаренного ребенка. Предлагаются методы и средства психолого-педагогического содействия реализации творческого потенциала детей в условиях гимназии.

Ключевые слова

гимназии
детская одаренность
дифференцированное обучение
обучаемость личности
одаренность школьников
одаренные дети
педагогика школ
психологические особенности одаренных детей
школьное образование
школьная педагогика