Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В монографии описываются результаты исследований по разработке диагностического инструментария целостной активности субъекта жизни (для респондентов студенческого возраста). Феномен активности субъекта жизни объединяет в себе проявления активности в сферах учебной деятельности, внеучебного познания, общения, созерцания и личностной рефлексии. В соответствии с логикой психометрического исследования, одновременно с изучением психометрических качеств инструмента изучается структура и особенности самого конструкта - активности субъекта жизни. Особое внимание в монографии уделено структурной валидности инструментария, а также репликационным исследованиям. Подробно описывается диагностический инструментарий - комплекс «Диагностика активности студентов». Уделяется внимание психометрическим исследованиям, сопутствующим его разработке, предлагаются несколько вариантов практического и исследовательского использования. Предлагаемый диагностический комплекс представляет собой исследовательскую версию инструмента, предполагаемые применения которого в основном связаны с прояснением структуры феномена активности субъекта жизни. Монография будет полезна студентам, психологам и другим специалистам, занимающимся проблематикой активности субъекта.