Детальная информация об издании

    Принцип политехнизма в обучении физике: современная интерпретация и технологии реализации в средней школе [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Оспенникова и др. ; [под общ. ред. Е. В. Оспенниковой] ; Пермский гос. гуманитар.-пед. ун-т.  - Пермь : ПГГПУ, 2014. - 502 с. - Библиогр.: с. 413-429. - Режим доступа: https://icdlib.nspu.ru/view/icdlib/6397/read.php. - ISBN 978-5-85218-765-9.
Документ: Лицензионный договор
Дата окончания: 31 Декабря 2022 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются вопросы истории становления и современное толкование принципа политехнизма как дидактического регулятива. Анализируется состояние проблемы политехнической подготовки учащихся в теории и практике обучения физике в средней школе. Предложена обновленная трактовка принципа политехнизма, основанная на представлениях о техносфере как макрообъекте. Реализация данного принципа в обучении связывается с формированием технической культуры учащихся. Ее базовой составляющей наряду с конкретным техническим знанием должно стать обобщенное, в том числе метатехническое знание, которое трактуется как система знаний о техносфере. Определены модель и методика политехнической подготовки учащихся, обеспечивающие формирование у школьников метатехнического знания. Рассматриваются современные технологии этой подготовки. Обосновывается необходимость применения образовательной робототехники (РТ) в учебном процессе по физике как инновационной составляющей содержания принципа политехнизма. Грядущая роботизация социума сравнивается по своим масштабам и следствиям с происходящими в обществе процессами информатизации. Раскрывается содержание трех базовых компонентов робототехники как образовательной технологии: РТ как объект изучения, РТ как инструмент познания, РТ как средство обучения, развития и воспитания учащихся. Определено содержание специальной профессиональной компетентности будущих учителей физики в сфере политехнической подготовки учащихся. Предложены адаптивная модель и методика обучения студентов реализации принципа политехнизма в учебном процессе по физике.

Теоретические аспекты проблемы изучения вопросов техники в учебном процессе по физике в средней общеобразовательной школе

Методика политехнической подготовки учащихся при обучении физике: содержание и инновационные технологии организации учебного процесса

Содержание и методика обучения будущих учителей физики формированию у учащихся средней школы метатехнического знания

Образовательная робототехника в системе политехнической подготовки учащихся по физике

Приложение

физика, обучение физике, политехнизм, школьное образование, методика преподавания физики, преподавание физики, робототехника