Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В монографии рассматриваются педагогические возможности различных видов музыкальной деятельности и. в первую очередь, пения и адаптации первоклассников к школьным условиям. Даются рекомендации по использованию различных видов музыкальной деятельности первоклассников в учебно-воспитательном процессе на основе современных педагогических технологий.