Детальная информация об издании

В работе излагается общий методический подход к изучению аддитивно-скалярных величин в начальной школе, даются конкретные рекомендации по реализации этого подхода при изучении геометрических величин. В методических рекомендациях приведены основные виды упражнений, способствующие эффективному обучению учащихоя знаниям о величинах и соответствующим умениям, описаны франгменты уроков. Предлагаемые методические рекомендации окажут конкретную помощь студентам в подготовке к занятиям по методике преподавания математики и в подготовке к проведению уроков математики в период педагогической практики.