Детальная информация об издании

    Психологические факторы формирования субъектной позиции участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., приуроч. к 30-летию Сургут. гос. пед. ун-та, 20 нояб. 2016 г. / Департамент образования и молодеж. политики Ханты-Манс. авт. округа - Югры, Бюджет. учреждение высш. образования Ханты-Манс. авт. округа - Югры "Сургут. гос. пед. ун-т", Фак. психологии и педагогики ; [редкол.: Д. Б. Петрова и др.].  - Сургут : РИО СурГПУ, 2017. - 124, [1] с. - Режим доступа: https://icdlib.nspu.ru/view/icdlib/6720/read.php.
Документ: Акт
Дата окончания: 31 Декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В сборнике публикуются научные статьи студентов, аспирантов, молодых учёных, а также практических психологов - участников научной конференции "Психологические факторы формирования субъектной позиции участников образовательного процесса". Представленные результаты эмпирических исследований позволяют анонсировать основные направления психолого-педагогических разработок молодых учёных. Материалы сборника предназначены для студентов, аспирантов, преподавателей кафедр педагогики и психологии, педагогов общеобразовательных учреждений.

Соотношение разных компонентов в деятельности организации времени жизни студентов сразной успешностью в обучении / Е. С. Александрова

Факторы формирования субъектной позиции студентов, обучающихся по направлению подготовки "Психология" / А. А. Евдокимова

Учебные мотивы как фактор адаптации студентов первого курса к условиям обучения в вузе / К. Н. Косолопова

Особенности учебно-профессиональных мотивов студентов педагогического направления подготовки в условиях ранней профессионализации / Е. Н. Лобаева

Агрессивность как фактор адаптации первокурсников к условиям обучения в вузе / Ю. Р. Сафронова

краеведение, студенчество, формирование субъектной позиции, учебные мотивы, адаптация студентов в вузе, педагогические вузы, учебно-профессиональные мотивы студентов, профессионализация, центр студенческого консультирования, консультирование, студенческий научный кружок, старший дошкольный возраст, развитие познавательной сферы, социализация детей, агрессивность , адаптация первокурсников вуза, школьная адаптация, детские страхи, жестокое поведение подростков, профилактика жестокого поведения, социально-психологический климат , образовательное учреждение, самореализация, деградация, трансценденция, инновационная деятельность педагогов, предметно-пространственная развивающая среда, проектная деятельность, межличностные коммуникации, педагогические коллективы, профессиональные стрессы педагогов, профессиональное выгорание педагогов, ФГОС, государственные образовательные стандарты, инклюзивное образование, дошкольное образовательное учреждение, психолого-педагогическое сопровождение семей, формирование адекватной самооценки, задержка психического развития, рукодельная тактильная книга, профессиональная компетентность педагогов, тактильная книга, педагоги-дефектологи, труды СурГПУ