Применение среды Scratch в обучении программированию учащихся начальной школы / И. А. Буяковская, А. Н. Дробахина
ИКТ-компетентность педагога как повышение качества образования / Н. В. Войтикова
Облачные технологии и социальные сети в образовательном процессе / С. А. Гаврилова
Программы-конструкторы тестов как инструмент контроля знаний / В. П. Густяхина
Работа со строками в курсе дисциплины "Программирование" в среде Lazarus / С. В. Журавлев, М. С. Можаров
Использование SMART Notebook на уроках математики / О. А. Коврикова, Т. А. Кожухарова
Использование облачных сервисов при организации научно-исследовательской деятельности учащихся / А. А. Корженок
Использование облачных технологий при подготовке будущих учителей информатики / Ю. В. Коровина
Внедрение электронных досок в учебный процесс для совмещения интересов преподавателей и школьников / Н. Л. Бурлаченко, Е. И. Кривая, А. В. Кривой
Познавательная деятельность на уроках информатики в пятом классе как средство формирования самостоятельной творческой деятельности обучаемых / М. М. Кудрин
К вопросу об эффективности организации профориентационной работы средствами курса информатика и ИКТ / И. А. Мухина
Организация учебных исследований по геометрии на основе компьютерной программы "Живая математика" / Л. А. Осипова, Е. В. Позднякова
Информационно-коммуникационные технологии в управлении образовательной организацией / Ю. М. Сафронова
Информационный менеджмент в образовании как подготовка к проектной деятельности / И. В. Сликишина
Maxima - универсальный инструмент студента (школьника) / О. А. Соседко