Детальная информация об издании

Цель настоящей работы: разработать технологию обеспечения психологического здоровья ребенка в образовательном пространстве современных условий информационной среды. В процессе научной работы проводились исследования современной семьи и развития личности ребенка (суверенности психологического пространства старшеклассников, изучение особенностей когнитивной сферы в условиях информационной среды, изучение переживания одиночества, обусловленного включенностью в виртуальное общение, исследование социальных представлений детей о школе как пространстве социализации, изучение образа ребенка на различных стадиях развития). Результаты исследований могут быть внедрены в процесс подготовки по Образование и педагогические науки, Психологические науки. Психолого-педагогическая технология может быть полезна психологам, педагогам, родителям и использована в деятельности психологической службы образовательных учреждений и организаций, центрах психолого-педагогической и социальной помощи населению.