Детальная информация об издании
Мурзина, Наталья Павловна
Проектирование и реализация учебных занятий с использованием технологий проблемно-диалогического обучения (опыт реализации в профессиональном обучении) : методическое пособие / Н. П. Мурзина ; Омский государственный педагогический университет. - Омск : ОмГПУ, 2008. - 44 с. - Библиогр.: с. 40. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/8075/read.php (дата обращения: 26.04.2024) . - ISBN 978-5-8268-1104-7. - Текст : электронный
Проектирование и реализация учебных занятий с использованием технологий проблемно-диалогического обучения (опыт реализации в профессиональном обучении) : методическое пособие / Н. П. Мурзина ; Омский государственный педагогический университет. - Омск : ОмГПУ, 2008. - 44 с. - Библиогр.: с. 40. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/8075/read.php (дата обращения: 26.04.2024) . - ISBN 978-5-8268-1104-7. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 09 сентября 2029 года
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В пособии показаны возможности использования технологии проблемно-диалогического обучения в системе среднего профессионального образования. На примере учебных занятий по психологии (социальной, возрастной, общей) раскрываются подходы к созданию проблемных ситуаций, организации побуждающего диалога и поиска решения учебной проблемы. Пособие рекомендовано для преподавателей и студентов педагогических специальностей.
Проблемно-диалогическое обучение: сущность, структура, методы
Опыт реализации технологии на учебных занятиях
Поиск решения проблемы в микрогруппах
Формирование критического мышления студентов
Развитие мыслительной активности: модель эмпирического обучения
Диагностика сформированности учебной деятельности студентов
Самоанализ деятельности преподавателя и ее описание
профессиональное обучение
критическое мышление
учебная деятельность
профессиональное образование
педагогика
критическое мышление
учебная деятельность
профессиональное образование
педагогика
