Детальная информация об издании

Кудрявцева, Елена Юрьевна
    
Психолого-педагогическая антропология : учебное пособие / Е. Ю. Кудрявцева, Н. В. Кергилова ; Горно-Алтайский государственный университет.  - Горно-Алтайск : ГАГУ, 2019. - 144 с. - Библиогр.: с. 140-143. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/8109/read.php (дата обращения: 04.08.2020) . - Словарь: c. 133-139. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 Декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и учебной программы дисциплины «Психолого-педагогическая антропология». В пособии последовательно раскрыты основные темы курса: история развития антропологического знания и становление педагогической антропологии, человек как предмет психолого-педагогической антропологии, проблема развития человека, детство как феномен психолого-педагогической антропологии, культура и воспитание. Курс направлен на раскрытие и осмысление антропологически ориентированной интерпретации цикла психолого-педагогических дисциплин, позволит сформировать антропологический подход к воспитанию и ответственность за результаты своих педагогических действий. Пособие может быть использовано преподавателями и студентами психолого-педагогических факультетов высших учебных заведений.

Введение в психолого-педагогическую антропологию
Человек как предмет психолого-педагогической антропологии
Категория детства и его проблемы в современном мире
К. Д. Ушинский - основоположник педагогической антропологии в России
Культура и воспитание в становлении и развитии человека
Педология как наука о ребенке
Антропологические модели и технологии образования

Ушинский Константин Дмитриевич (1824 - 1870)

антропология
педагогика
педагогическая антропология
психология
детская психология
развитие человека