Детальная информация об издании

    Создание психологически безопасной образовательной среды : учебное пособие / авторы-составители : В. В. Гагай, М. Л. Тарасенко ; Сургутский государственный педагогический университет.  - Сургут : СурГПУ, 2020. - 126 с. - Библиогр.: с. 88-90. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/8453/read.php (дата обращения: 25.01.2021) . - Словарь: c. 84-87. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 Декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В учебном пособии рассмотрены вопросы, касающиеся оценки и проектирования психологически безопасной образовательной среды. Дан анализ понятий, связанных с безопасностью: конфликт, агрессия, насилие, школьный буллинг. Подробно рассмотрена проблема вербальной агрессии как основы школьного насилия. Приводятся критерии, показатели и методики диагностики состояния образовательной среды на предмет ее психологической безопасности. Представлена технология проектирования психологически безопасной образовательной среды. Рассматриваются стратегии и тактики помощи жертвам школьного насилия и профилактики школьного буллинга. В пособии детально описана работа педагога по профилактике вербальной агрессии в классах с полиэтническим составом, а также предложены основные направления коррекции агрессивного поведения учащихся. Представленные материалы дают возможность читателю расширить свои профессиональные возможности за счет использования новых способов взаимодействия с обучающимися на принципах педагогики ненасилия.

Школьное насилие как фактор риска психологической безопасности образовательной среды
Оценка и проектирование психологически безопасной образовательной среды
Создание в школе среды, свободной от насилия
Коррекция агрессивного поведения учащихся
Приложения

школьное насилие
психологическая безопасность
буллинг
образовательная среда
психология
педагогическая психология
подростки