Детальная информация об издании

В учебном пособии рассмотрены современные требования к организации исследовательской деятельности обучающихся в системе дополнительного образования, описаны критерии оценивания исследовательского проекта художественной направленности в соответствии с его структурно-содержательными компонентами, приведены примеры исследовательских проектов на материале художественной культуры Урала. Практические задания составлены таким образом, чтобы развить у студентов ценностное отношение к искусству Уральского региона, интерес к самостоятельным исследованиям в этой области, сформировать у них готовность к руководству исследовательскими проектами обучающихся в процессе педагогической практики и в дальнейшей профессиональной деятельности в системе дополнительного образования. Учебное пособие предназначено для студентов педагогического вуза, учителей предметной области «Искусство», педагогов дополнительного художественного образования, специалистов в области художественного образования, педагогики и психологии детства, классных руководителей общеобразовательных организаций.