Детальная информация об издании

В коллективной монографии рассматриваются социально-философские проблемы функционирования и развития современного высшего образования в условиях системного цивилизационного и институционального кризиса. Актуализированы проблемы формирования целостного мировоззрения личности в условиях глобализации образования. Показано развитие высшего образования в историко-философском и социально-философском аспектах. Определены возможности интеграции культурологической парадигмы и компетентностного подхода в образовании. В контексте оценки эффективности функционирования системы образования дан анализ современных информационных управленческих потоков. Издание предназначается для специалистов в области философии и социологии образования, педагогики, культурологии, может быть полезным для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, менеджеров образования.