Детальная информация об издании

Содержит материалы об организации методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов образовательных организаций на основе развития социального капитала, педагогический смысл которого состоит в способности и внутренней мотивации педагогов к самоорганизации и профессиональному педагогическому взаимодействию для достижения совместно планируемых результатов деятельности. Освещены вопросы практического применения кураторской методики для определения уровня социального капитала образовательной организации. Выделены основные управленческие шаги по наращиванию социального капитала образовательной организации с целью обеспечения доступного и качественного образования. В Приложении представлены различные материалы для определения уровня развития социального капитала образовательной организации в современных условиях. Адресовано руководителям образовательных организаций, заместителям руководителя, методистам, педагогам-психологам, учителям и выпускникам педагогических вузов.