Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В учебно-методическом пособии раскрываются особенности методики проектирования современного урока биологии, его функции, многообразие, представлены характеристики разных типов уроков, их структуры. Рассматриваются виды уроков и внеурочной (проектной) деятельности обучающихся по биологии. Каждая глава включает рубрику «Вопросы и задания для самообразования», которая даст возможность разобраться читателю в сущности раскрываемых вопросов. Учебно-методическое пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», учителям биологии.