Наша новая школа
Изучение родных языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в образовательных организациях Камчатского края / А. И. Волков
Моделирование воспитывающей культурной среды на основе национальных традиций и ценностей: по материалам авторской программы «Азбука народной культуры» / И. А. Лыкова
Психология и педагогическая практика
Использование метафоры в работе с педагогическим коллективом: на примере сказок коренных народностей Камчатки / А. А. Давиденко
Развитие познавательного интереса обучающихся к историко-культурному наследию родного края через активные формы работы / Е. В. Шубладзе
Слагаемые успеха
Школьный музей — хранитель и носитель этнокультурного наследия / И. П. Асюнькина
ИКТ в образовании
Виртуальные музеи как средство обогащения образовательной среды / Е. Н. Дудинова
Знакомство с культурой и бытом коряков посредством цифровых технологий / Т. О. Савостина
Научный потенциал Камчатки
Сохранение уникального говора эвенов Камчатки для будущих потомков / Р. Н. Авак
Методическая мастерская
Народная игрушка в ознакомлении дошкольников с народным искусством / Е. И. Касаткина
Игра как отражение культурного наследия народного воспитания / О. Н. Хамидулина
Жизнь в профессии
Следуя зову предков / М. Н. Тарасова
Свет в будущее / П. Б. Хабарова