Детальная информация об издании

Мерзлякова, О. П.
    Формирование понятия модели при обучении физике в школе : учебно-методическое пособие / О. П. Мерзлякова, В. В. Якубовская, А. П. Усольцев ; Уральский государственный педагогический университет, Институт математики, физики, информатики и технологий, Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии.  - Екатеринбург : УрГПУ, 2022. - 47 с. - Библиогр.: с. 44. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10758/read.php (дата обращения: 22.12.2024) . - ISBN 978-5-7186-2058-0. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В учебно-методическом пособии рассмотрены физические модели, встречающиеся при изучении разделов школьного курса физики; приведены основные пути формирования понятия модели у школьников на уроках физики: при организации изучения нового материала, при постановке физического эксперимента, при решении физических задач; показаны примеры представления обоснования использования физических законов при решении задач ЕГЭ. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Физика и Информатика», «Физика и Технология», а также для учителей физики.

Содержание

Физические модели в школьном курсе физики
Основные пути формирования у школьников модельных представлений и знаний о границах применимости физических законов
Физические модели в ключевых ситуациях физических задач ЕГЭ

Ключевые слова

физика
обучение физике
методика преподавания физики
школьное образование
физические модели