Детальная информация об издании

Парц, Ольга Степановна
    
Педагогика детской одаренности: сопровождение развития : учебное пособие / О. С. Парц ; Омский государственный педагогический университет.  - 2-е изд., испр. и доп. - Омск : ОмГПУ, 2024. - 148 с. - Библиогр.: с. 103-109. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10813/read.php (дата обращения: 07.11.2024) . - ISBN 978-5-8268-2396-5. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 20 мая 2029 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В пособии представлены материалы, раскрывающие теоретические и практические аспекты развития детской одаренности, методологические основы сопровождения развития одаренных детей в образовании, в том числе средствами исследовательской деятельности. Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса дисциплины «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и молодежи» в структуре основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направление (профиль) «Управление воспитательной работой и молодежной политикой», а также дисциплины «Технологии сопровождения и поддержки обучающихся с разными образовательными потребностями» в структуре основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направление (профиль) «Педагогическая инноватика». Издание предназначено для студентов педагогических вузов и может использоваться в рамках цикла психолого-педагогических дисциплин при подготовке бакалавров и магистров, а также всеми, кто интересуется работой с одаренными детьми.

Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми
Сопровождение развития одаренного ребенка

педагогика
одаренность
детская психология
детская одаренность
развитие детей
ТРИЗ