Детальная информация об издании

Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту дисциплины «Теория и история искусств» в рамках изучения истории детского советского кино. В учебно-методическом пособии представлен алгоритм анализа детского фильма, который способствует развитию творческих способностей школьника. Алгоритм оптимизирует желание смотреть, читать, думать, делать выводы. Данное пособие предназначено учителям, школьникам и родителям. Может быть использовано как во время уроков, так и в процессе самостоятельной работы дома. По аналогию с данным алгоритмом может быть проанализирован любой фильм по заданию учителя или по собственной инициативе ученика. Студенты в процессе изучения курса «Теория и история искусств» смотрят фильмы, а также на основе этих алгоритмов пишут поурочные планы. Пособие предназначено для студентов, учителей средней школы и учащихся.