Детальная информация об издании

Головеева, Лариса Юрьевна
    
Взаимодействие субъектов формирования исторической памяти и гражданственности обучающихся в образовательном пространстве школы / Л. Ю. Головеева, С. В. Еременко ; под научной редакцией Н. А. Матвеевой ; Алтайский государственный педагогический университет.  - Барнаул : АлтГПУ, 2024. - 56 с. - Библиогр.: с. 54-55. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10957/read.php (дата обращения: 18.02.2025) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Научное издание представляет собой аналитическую записку и научно-методические рекомендации, разработанные в рамках реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-00014-24-06 от 31.10.2024 г. на выполнение прикладной НИР по теме «Взаимодействие участников образовательных отношений в процессе формирования исторической памяти и гражданственности школьников». В издании обозначены субъекты гражданско-патриотического воспитания, обоснован их вклад в формирование исторической памяти и гражданственности обучающихся; с научно-методической точки зрения охарактеризована деятельность этих субъектов и их взаимосвязь в процессе обучения, внеурочной и внеклассной работы; показано взаимовлияние социальной среды, семьи и образовательного пространства школы; представлены лучшие практики взаимодействия субъектов образовательных отношений в процессе формирования исторической памяти и гражданственности обучающихся; предложены методические рекомендации по эффективной организации такого взаимодействия в условиях общеобразовательной организации. Научное издание адресовано руководителям, заместителям директора и советникам по воспитанию, учителям истории, классным руководителям, воспитателям и педагогам общеобразовательных организаций.

Субъекты формирования исторической памяти и гражданственности школьников в условиях образовательной организации
Лучшие практики взаимодействия субъектов образовательных отношений в процессе формирования исторической памяти и гражданственности обучающихся (на примере Алтайского краевого педагогического лицея)
Методические рекомендации субъектам образовательной деятельности по организации взаимодействия в процессе формирования исторической памяти и гражданственности обучающихся

образовательное пространство
историческая память
патриотическое воспитание
гражданское воспитание
организация воспитания
организация образования
внеклассная деятельность
внеурочная деятельность