Детальная информация об издании

В коллективной монографии представлены результаты комплексного культурно-исторического и социологического анализа системы образования Афганистана, проведенного в рамках реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «АлтГПУ» на выполнение прикладной НИР «Комплексный культурно-исторический и социологический анализ системы образования Афганистана». На основе междисциплинарного подхода, объединения ресурсов культурно-исторического, социологического, лингвистического и педагогического анализа предмета исследования система образования Афганистана охарактеризована в динамике своего исторического развития и в аспекте определения перспектив и механизмов продвижения русского языка и образования на русском языке в этой центральноазиатской стране на современном этапе. Научное издание адресовано научным и научно-педагогическим работникам, историкам, лингвистам, педагогам, социологам - исследователям вопросов образования зарубежных стран, руководителям и специалистам государственных органов управления образованием в России и Афганистане, работникам центров открытого образования, преподавателям русского языка как иностранного, аспирантам и студентам, всем заинтересованным лицам, занимающимся проблемами образования, обучения русскому языку и продвижения русского языка за рубежом.