Детальная информация об издании

Бородина, Елена Николаевна
    Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика : учебно-методическое пособие / Е. Н. Бородина ; Уральский государственный педагогический университет.  - Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 195 с. - Библиогр. в конце лекций. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10993/read.php (дата обращения: 22.02.2025) . - ISBN 978-5-7186-2141-9. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В данном учебно-методическом пособии представлен обобщенный опыт теории и методики учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики». В пособии описаны теоретические подходы и представлены методические решения организации процесса духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей на основе интерактивных методов, методов художественной педагогики, методов критического мышления. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, колледжей, слушателям курсов повышения квалификации, программ профессиональной переподготовки по направлению «Воспитание» и «Теоретические основы религиозных культур и светской этики»; учителям начальных классов, ОДНКНР, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, методистам и педагогам дополнительного образования, родителям.

Содержание

Методологическая основа учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики"
Теологичность содержания духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей: к проблеме понимания сущности
Становление человечности в человеке
Базовые национальные ценности как духовно-нравственные ориентиры и ценностные установки воспитания
Формирование нравственных представлений у детей младшего школьного возраста на материале учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Формирование гражданской идентичности младших школьников в процессе изучения предмета «Основы религиозных культур и светской этики»
Методологические основы преподавания учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики"
Целевые ориентиры и требования к результатам обучающихся, с выделением приоритетности духовно-нравственного воспитания
Религиозный компонент в содержании духовно-нравственного патриотического воспитания детей
Применение интерактивных форм, методов и приемов на уроках курса «Основы православной культуры»
Методологические основы преподавания учебных предметов образовательной области "Основы религиозных культур и светской этики"
Полихудожественная технология с воспитательным компонентом «Кубики – неслучайная случайность»
Воспитательный потенциал художественно-игровой деятельности, на примере авторских настольно-печатных игр «Я живу в России – базовые национальные ценности», «По дороге к храму», «Патриотизм и гражданственность»
Проектный подход к ценностно-смысловому пониманию и восприятию сказок и рассказов Константина Дмитриевича Ушинского
Проектирование заданий с воспитательным компонентом на основе словарных определений нравственных и безнравственных качеств личности человека

Ключевые слова

православная культура
религиозная культура
методика преподавания религиоведения
светская этика
духовно-нравственное воспитание
патриотическое воспитание
гражданское воспитание