Детальная информация об издании

Куприна, Н. Г.
    Оценивание творческих заданий на уроках искусства в школе : практикум по дисциплине «Инновационные методики и технологии эстетического воспитания и художественного образования» : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Н. Г. Куприна, Э. Д. Оганесян ; Уральский государственный педагогический университет.  - Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 90 с. - Библиогр.: с. 89-90. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/11081/read.php (дата обращения: 29.03.2025) . - ISBN 978-5-7186-2129-7. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В учебном пособии представлен материал для практических занятий и самостоятельной работы студентов по освоению проблематики оценивания творческих заданий на занятиях по дисциплинам предметной области «Искусство». В пособии представлены примеры творческих заданий на развитие у обучающихся эмоциональной отзывчивости к художественным образам, способности к суждениям о произведении искусства на основе понимания средств выразительности, интерпретации эмоционально-образной информации в продуктах собственного творчества. Описаны критерии оценивания творческих заданий на уроке искусства, подобраны соответствующие диагностические методики. Учебное пособие предназначено для студентов педагогического вуза, учителей предметной области «Искусство», педагогов дополнительного художественного образования, специалистов в области педагогики и психологии детства.

Содержание

Критерии оценивания творческого задания по анализу-интерпретации произведения искусства: общий подход
Эмоционально-мотивационный критерий в оценивании творческого задания
Образно-содержательный критерий в оценивании творческого задания
Деятельностно-рефлексивный критерий в оценивании творческого задания

Ключевые слова

уроки искусства
творческие задания
художественные образы
оценивание результатов
критерии оценивания
творческая деятельность