Детальная информация об издании

В монографии рассматриваются вопросы, связанные с достижением личностных результатов обучающихся в процессе обучения математике: выделены общие приемы учебной работы, направленные на достижение указанной цели; выделены особенности реализации разных видов воспитания на уроках математики и во внеурочной деятельности (патриотическое, духовно-нравственное, гражданское, эстетическое, экологическое, формирование представлений о здоровом образе жизни и ценностях научного познания). Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Теория и методика обучения математике», «Образовательные технологии в обучении математике», «Организация внеурочной деятельности по математике». Книга адресована преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям математики общеобразовательных школ и преподавателям колледжей.