Детальная информация об издании

    Школьное историческое образование в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования : учебно-методическое пособие / [сост. О. М. Хлытина ; науч. ред.: В. А. Зверев, К. Е. Зверева] ; Новосибирский гос. пед. ун-т, Ин-т истории, гуманитарного и социального образования.  - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 226 с. : табл. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/825/read.php (дата обращения: 22.12.2024) . - ISBN 978-5-85921-945-2. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

Пособие содержит подборку фрагментов нормативных документов, регламентирующих деятельность учителя в условиях перехода на новые образовательные стандарты, а также новых программ школьных курсов истории. Предложены контрольно-измерительные материалы, позволяющие оценить готовность педагога к организации изучения истории с учетом основных требований ФГОС

Содержание

Концептуальные и нормативные основы организации изучения истории в условиях введения ФГОС
Методическое сопровождение организации изучения истории в условиях введения ФГОС
Контрольно-измерительные материалы для проверки готовности педагога к организации изучения истории в соответствии с основными требованиями ФГОС

Ключевые слова

методика преподавания истории в школе
НГПУ
нормативные документы образования
обучение истории
педагогика школ
программы по истории России
требования ФГОС
труды преподавателей НГПУ
школьное образование
школьная педагогика