Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В данной работе представлена экспериментально проверенная методика формирования у учащихся начальных классов вычислительной культуры и умения решать уравнения. Эта методика строится на идеях развивающего обучения, в связи с чем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения. В работе описаны средства организации обратной связи в процессе обучения учащихся начальных классов. Книга рассчитана на учителей начальных классов, она будет также полезна студентам факультета начальных классов педагогических университетов, институтов, педагогических училищ и колледжей