Детальная информация об издании

Репина, Зоя Алексеевна
    
Нейропсихологическое изучение детей с тяжелыми нарушениями речи : учебник для дефектол. фак. пед. вузов : рек. М-вом общего и проф. образования РФ / З. А. Репина ; М-во соц. защиты населения Свердловской обл., Уральский гос. пед. ун-т.  - Екатеринбург : [б. и.], 2008. - 140 с. : ил. - Библиогр.: с. 137-138. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/4290/read.php (дата обращения: 20.04.2024) . - ISBN 978-5-901487-49-5. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В пособии раскрыты причины недоразвития речи, причины школьной неуспеваемости, связанные с индивидуальными особенностями онтогенетического развития мозга. Пособие направлено на выявление и оценку состояния отдельных психических функций, на качественный анализ симптомов, выявление первичных симптомов и анализ их следствий. Пособие адресовано студентам высших и средних специальных учебных заведений, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, работникам реабилитационных центров, учителям школ, родителям, а также учителям массовых школ, в которых интегрированы дети с нарушениями речи.

Методологические основы диагностики отклонений в развитии речи детей
Сбор сведений о ребенке
Исследование психологической базы речи
Исследование движений действий
Исследование артикуляционного праксиса
Психолингвистическое изучение нарушений речи
Исследование письменной речи
Исследование счета и счетных операций

нейропсихологическая диагностика
нарушение речи
речь
недоразвитие речи
дефектология
дефекты речи
логопедия
речевые патологии