Детальная информация об издании

В пособии рассматриваются вопросы, касающиеся теории игры и методики обучения игре детей с отклонениями в развитии, методологии игровой деятельности, особенностей игровой деятельности детей с задержкой умственного развития и умственно отсталых детей, приводятся характеристики детских игр. Включены основные требования к знаниям и умениям студентов, обучающихся по специальности «Специальная дошкольная педагогика и психология» по курсу «Теория и методика игры», темы, примерные планы и задания для проведения лабораторно-практических работ по предмету, тесты по курсу, задания для самостоятельной работы.