Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Учебное пособие посвящено изучению курса физики 9-го класса на основе компетентностного обучения посредством развития математической культуры обучающихся. Физика как предмет, изучаемый в инженерно-технологических классах, представлена как дисциплина, формирующая компетентность ученика, способного к собственному «прочтению» текста содержания общего образования и придания ему личного смысла. При этом компетентность преподавателя физики включает готовность создавать условия, в которых ученики могут познакомиться с различными культурными контекстами, ценностями, идеями (идеалами?) современного образования. Диалог участников образования делает компетентность школьника, изучающего физику, результатом, открытым для собственной самоорганизации. Пособие предназначено для учителей средних школ, учащихся, магистрантов, аспирантов и специалистов, внедряющих инновационные методы обучения.