Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Монография предназначена объединить усилия исследователей, в сфере научных интересов которых находятся актуальные проблемы использования социальных сетей в образовательном процессе. Монография имеет значение для дальнейшего изучения теоретико-методологических основ образования на основе использования в учебном процессе сетевых технологий обучения. Монография адресована студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, научным сотрудникам, представителям органов образования и образовательных учреждений, широким слоям читательской аудитории, интересующимся актуальными проблемами и перспективами исследований в сфере образования.