Детальная информация об издании

Далингер, Виктор Алексеевич
    Когнитивно-визуальная деятельность при решении математических задач как средство реализации внутрипредметных связей : учебное пособие / В. А. Далингер ; Омский государственный педагогический университет.  - Омск : Амфора, 2019. - 195 с. - Библиогр.: с. 192-195. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/8073/read.php (дата обращения: 19.04.2024) . - ISBN 978-5-906985-74-3. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В данной работе излагается сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике, указываются функции внутрипредметных связей в организации системных знаний и в синтезе наук. Концепция автора сопровождается достаточно большим количеством иллюстративных примеров, снабженных подробными решениями, задачами для самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов младших курсов математических факультетов педвузов. Оно вполне доступно школьникам старших классов, может быть полезным в практической работе учителей и преподавателей математики.

Содержание

Внутрипредметные связи и их сущность
Когнитивно-визуальный подход и его особенности в обучении математике
Решение геометрических задач аналитическим методом
Применения производной
Применения интеграла
Графики в решении текстовых задач
Компьютер помогает решить задачу

Ключевые слова

математика
математические задачи
решение математических задач
обучение математике
визуальное мышление
межпредметные связи