Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В учебно-методическом пособии представлены рекомендации по работе с детьми младенческого и раннего возраста с выявленными сенсорными, интеллектуальными и эмоционально-волевыми нарушениями. Представлен региональный опыт функционирования Служб ранней помощи на территории Новосибирской области. Учебно-методическое пособие предназначено студентам педагогических вузов, специалистам системы образования и социальной защиты населения, оказывающим услуги для семей с детьми младенческого и раннего возраста.