Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В учебном пособии рассмотрено методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС. Новые задачи в образовании (в частности разработка и реализация адаптированных образовательных программ) требуют от специалистов знаний, умений, профессиональных способностей. Во многих образовательных организациях, где реализуются эти программы, обозначились типичные затруднения специалистов в процессе разработки программно-методического обеспечения образовательных программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Представлены методика проектирования адаптированных образовательных программ, методические материалы к практическим занятиям, рекомендованные алгоритмы разработки программ, конспектов непрерывной непосредственной образовательной деятельности, вопросы для профессиональной подготовки будущих педагогов. Содержание пособия может быть использовано для построения отдельных практикоориентированных спецкурсов. Адресовано студентам очной и заочной форм обучения магистратуры и бакалавриата высших педагогических учебных заведений, также может быть полезно преподавателям вузов и практикующим работникам сферы образования.