Детальная информация об издании

    Стратегии и технологии формирования функциональной грамотности в системе образования : учебное пособие / Е. А. Омельченко, А. Ю. Зверкова, Р. О. Агавелян [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет.  - Новосибирск : НГПУ, 2022. - 156 с. - Библиогр.: с. 144-153. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/9866/read.php (дата обращения: 29.04.2024) . - ISBN 978-5-00104-886-2. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В учебном пособии изложены основы формирования функциональной грамотности в образовании. Представлены теоретические основы этого процесса, описана практика его осуществления в дошкольном образовании, при обучении школьников и в ходе профессиональной подготовки. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям Педагогическое образование, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), преподавателей и студентов при изучении учебных дисциплин «Теории и технологии профессионального образования и саморазвития», «Основы профессионального саморазвития педагога дошкольного образования», «Педагогика»

Содержание

Функциональная грамотность в теории педагогики

Формирование функциональной грамотности как стратегия современного образования
Функциональная грамотность в отечественной и зарубежной практике образования

Ключевые слова

педагогика
система образования
современное образование
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность