Детальная информация об издании

Кравченко, Вера Михайловна
    
Методическое сопровождение физического воспитания обучающихся в условиях инклюзивного образования : учебное пособие / В. М. Кравченко, Н. А. Попованова, Л. А. Бартновская ; Красноярский государственный педагогический университет.  - Красноярск : КГПУ, 2023. - 272 с. - Библиогр.: с. 146-153. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10161/read.php (дата обращения: 28.04.2024) . - Словарь: с. 142-143. - ISBN 978-5-00102-632-7. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Предлагаемое учебное пособие формирует ценностное отношение студентов к здоровью, понимание собственных физических возможностей, способности быть полноправными участниками образовательного процесса. Раскрыты основные аспекты здорового образа жизни и проблемы инклюзивного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Представлен практический опыт работы преподавателей кафедры физической культуры и здоровья со студентами специальной медицинской группы с учетом их нозологических особенностей в Красноярском государственном педагогическом университете им. В.П. Астафьева. Рекомендуется студентам и преподавателям высших учебных заведений, а также обучающимся средних специальных учебных заведений, колледжей, лицеев. Может быть использовано в системе переподготовки и повышения квалификации преподавателей в области адаптивной физической культуры.

Теория и методика физической культуры
Общая культура человека как историческое явление
Развитие физической культуры человека в процессе его онтогенеза
Физическая культура для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Здоровый образ жизни обучающихся в условиях инклюзивного образования
Основы здорового образа жизни для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Зависимые формы поведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Ценностные аспекты физической культуры обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Ценности физической культуры
Влияние физической культуры на развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Формирование здоровьесберегающего пространства для обучающихся в условиях инклюзивного образования
Здоровьесберегающие технологии для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Организация физического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в период пандемии
Самоконтроль в рамках образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

физическая культура
здоровый образ жизни
ограниченные возможности здоровья
инклюзивное образование
здоровье
здоровьесберегающие технологии