Детальная информация об издании

В учебном пособии изложены вопросы теории и методики адаптивного физического воспитания младших школьников с нарушением зрения. В качестве эффективного средства адаптивной физической культуры слабовидящим школьникам предлагаются элементы роллер-спорта. Рассматриваются содержание, организация, методика проведения занятий с целенаправленным использованием физических упражнений, подвижных игр, эстафет, выполняемых на роликовых коньках; даются методические рекомендации по процедуре тестирования детей, выявляющей показатели физического, психического здоровья, состояния зрительного анализатора, арсенала двигательных действий. Предназначено для студентов педагогических и физкультурных вузов, магистрантов, педагогов коррекционных образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, а также будет полезно специалистам по адаптивной и оздоровительной физической культуре, тренерам, слушателям курсов повышения квалификации, родителям.