Детальная информация об издании
Данилов, О. Е.
Дистанционное обучение в среднем профессиональном образовании : монография / О. Е. Данилов ; Глазовский государственный педагогический институт. - Глазов : ГГПИ, 2023. - 164 с. - Библиогр.: с. 142-158. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10258/read.php (дата обращения: 29.04.2024) . - ISBN 978-5-93008-398-9. - Текст : электронный
Дистанционное обучение в среднем профессиональном образовании : монография / О. Е. Данилов ; Глазовский государственный педагогический институт. - Глазов : ГГПИ, 2023. - 164 с. - Библиогр.: с. 142-158. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10258/read.php (дата обращения: 29.04.2024) . - ISBN 978-5-93008-398-9. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В монографии рассматривается процесс институционализации дистанционного образования в системе среднего профессионального образования (СПО). Автором рассмотрена трансформация системы образования под влиянием использования дистанционных образовательных технологий в процессе обучения. Проанализированы проблемы, вызванные изменениями образовательной среды СПО, и особенности дистанционного обучения в СПО. Представлены сценарии возможного развития дистанционного образования: инерционный и трансформационный. Определена роль педагога в дистанционном обучении. На основе проведенного исследования предложены практические рекомендации по организации смешанного обучения (сочетания традиционного и дистанционного обучения) в учреждениях СПО.
Изменение образовательной среды СПО в результате внедрения дистанционных образовательных технологий
Трансформация системы образования под влиянием использования дистанционных образовательных технологий
Проблемы, вызванные изменением образовательной среды СПО
Особенности дистанционного обучения в системе СПО
Нормативно-правовая база дистанционного обучения
Институционализация дистанционного образования в СПО
Препятствия институционализации дистанционного образования в системе СПО
Особенности эффективного применения дистанционных образовательных технологий в СПО
Условия и факторы эффективного применения дистанционных образовательных технологий в СПО
Отличительные черты дистанционного обучения
Педагог в дистанционном обучении
Способы формирования культуры дистанционного обучения у педагогов
Роль педагога в дистанционном обучении
Рекомендации по организации смешанного обучения в учреждениях СПО
дистанционное обучение
СПО
среднее профессиональное образование
педагогика
образовательная среда
дистанционное образование
СПО
среднее профессиональное образование
педагогика
образовательная среда
дистанционное образование
