Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Научное издание представляет собой аналитическую записку и научно-методические рекомендации по результатам реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-00015-23-04 от 02.06.2023 г. на выполнение НИР по теме «Экспертиза предметно-методических кейсов для проведения демонстрационного экзамена в процессе подготовки учителя». В издании представлено научно-методическое обеспечение демонстрационного экзамена для его реализации в системе высшего педагогического образования: структура и содержание комплексного оценочного средства, включая модели предметно-методических кейсов для промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, апробированный механизм и карта экспертной оценки результатов, а также критерии экспертизы заданий демонстрационного экзамена. Научное издание адресовано преподавателям и руководителям образовательных учреждений системы высшего образования, осуществляющим организацию и проведение демонстрационного экзамена, а также представителям педагогического сообщества, участвующим в проведении демонстрационного экзамена в качестве экспертов.