Детальная информация об издании

    Философско-методологические основы образовательных инноваций в условиях глобализации / В. С. Пель, В. Н. Турченко, Р. Н. Шматков, Д. В. Чернов ; под науч. ред. В. Н. Турченко ; Новосибирский гос. пед. ун-т.  - Новосибирск : НГПУ, 2013. - 286 с. : ил. - Библиогр.: с. 271-284. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/2613/read.php (дата обращения: 03.01.2025) . - ISBN 978-5-00023-164-7. - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В монографии представлены результаты социально-философского анализа влияния глобализации на проведение курса современных образовательных реформ в России и разработаны философско-методологические основы образовательных инноваций в условиях глобализации: рассмотрены парадигмы глобализации и парадоксы российского образования; сущность профессии «социальная работа» как ответ российской высшей школы на вызовы глобализации; альтернативные парадигмы философии образования; трансформация качества образования в глобализируемой России.

Содержание

Парадигмы глобализации и парадоксы образования
Профессия "социальная работа" как пример ответа российской высшей школы на вызовы глобализации
Философия образования: альтернативные парадигмы
Качество образования в глобализируемой России

Ключевые слова

глобализация
НГПУ
образование
образовательные реформы
социальная работа
труды преподавателей НГПУ
философия образования