Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Монография посвящена изучению несформированной идентичности и ее взаимосвязи со склонностью к аддиктивному поведению старшеклассников. В монографии анализируется психологическая сущность формирования идентичности. Рассматриваются психолого-педагогические детерминанты склонности к аддиктивному поведению. Описывается сформированность, структура и статусы идентичности старшеклассников с разным уровнем склонности к аддиктивному поведению.