Детальная информация об издании
Демина, Елена Серафимовна
Формирование представлений о дробном числе у детей дошкольного возраста : учебно-методическое пособие для педагогов дошкольного образования и студентов по специальности "Дошкольная педагогика и психология" / Е. С. Демина ; Алтайская гос. пед. акад. - Барнаул : [б. и.], 2012. - 149 с. : ил. - Библиогр.: с. 143. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/3367/read.php (дата обращения: 26.12.2024) . - Текст : электронный
Формирование представлений о дробном числе у детей дошкольного возраста : учебно-методическое пособие для педагогов дошкольного образования и студентов по специальности "Дошкольная педагогика и психология" / Е. С. Демина ; Алтайская гос. пед. акад. - Барнаул : [б. и.], 2012. - 149 с. : ил. - Библиогр.: с. 143. - URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/3367/read.php (дата обращения: 26.12.2024) . - Текст : электронный
Дата окончания договора: 31 декабря 2099 года
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В настоящем пособии представлены методические рекомендации по организации процесса формирования представлений о дробном числе у детей дошкольного возраста, упражнения и задачи по знакомству детей с обыкновенными и десятичными дробями. Методическое пособие разработано для специалистов дошкольного образования.
деление (математика)
десятичные дроби
дошкольная педагогика
дошкольное образование
дошкольный возраст
дробные числа
математические представления
математические способности
обыкновенные дроби
тесты
усвоение знаний
десятичные дроби
дошкольная педагогика
дошкольное образование
дошкольный возраст
дробные числа
математические представления
математические способности
обыкновенные дроби
тесты
усвоение знаний
